• 中国基础教育世纪巡回报道项目由《基础教育创新》杂志策划执行,并制定编刊战略,立志为中国基础教育事业的发展提供服务。为此,杂志每期用重点版块,组织精干采编人员,决定与全国各省、直辖市教育主管部门合作。用4-至5年时间,决定对全国各省、直辖市的基础教育工作成就进行一次全面深度的报道。每期报道一个省或直辖市。 杂志每报道完成四个省市后,即出版《中国基础教育发展概览全书》的其中一辑。全书共八辑,每四个省编为一辑,将全面汇编中国基础教育的发展状况。全书完成后,将会是一套有关中国基础教育最全面的工具书。
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《“校园文化自信专访活动”》石景山外语实验小学”

时间:2017-11-22 16:54 来源:大中华教育网 作者:刘美龄 点击:

 


 

       为了热烈庆祝中国共产党第十九次全国代表大会胜利闭幕,响应习主席在十九大报告中提出关于文化自信,优先发展教育的战略布局,推动教育事业更好发展,我刊特别推出“校园文化自信”系列主题专访活动。校园文化自信是时代强音,更是学校的立校之本,我刊希望借助平台力量为优秀的学校提供更加优质的服务,发挥教育创新开拓宣传之功能,全力打造新时代背景下全新的互联网+《基础教育创新》杂志VR版。
 


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记者|刘美龄

受访者|吴继红

编写|刘美龄

吴继红书记与我刊惠依琳主任

 

2017年11月10日上午9点,为响应十九大习近平主席提出的国家“文化自信”战略,我社推出的教育“文化自信”之一的“校园文化自信”专访活动的之石景山第二站“石景山外语实验小学”。

 

 

戴着黑框眼镜、身穿深灰色质感长裙、脚蹬五厘米高跟鞋,具有前卫风范的吴继红书记热情地接待了我们。

 

她说:“文化是一所学校的根基,我们就是想创办一所有根基的学校,我们根据学校的特点,提出‘我努力,我自信,我快乐’的校训,更是喊出了‘做自己千里马’的口号。我校不仅根植于中华传统文化,而且致力于开阔学生的国际视野。在根植中华传统文化的前提下,我们站在时代的角度,努力挖掘孩子们内在的善良,培养他们的道德修养。”她边走边介绍,“比如,孩子们在地上捡了一张纸,在学习方面有了进步,都会得到一张鼓励的先锋卡,这对于所有的孩子都是一种鼓励。先锋卡虽然看起来很小,很不起眼,但在学生整年的学习中能起到很重要的作用。当然,我们也会通过一些实践课程来体现。如说博物馆课程,让孩子们走进故宫,感悟到皇宫的壮大;通过七彩扎染童年,让孩子们重新回忆童年的天真与快乐;组织诗词会,让孩子们集体制作灯笼,家长把诗词写在灯笼上,将意境呈现在灯笼上。然后让孩子们提着灯笼在校园中行走,把中华传统文化潜移默化的滋润进孩子们的心田。”说起外语吴书记显得非常激动,她说“由于我校是外语立校,英语一直是我校的一大特色。学校通过英语课程设置合理化、活动丰富化、教材多样化、氛围整体化促进学生听、说、读、写能力的不断提高,经常组织孩子们参与圣诞节等外语活动,让孩子们在生活实践中运用外语进行交流,促使孩子们呈现一种广博的思维方式和文化视野,培养了孩子们的国际理解能力。”

 

 

 

在校园主校区的六匹色彩斑斓的文化马,使人印象深刻。特别是以红、绿、黄、黑四种颜色为主的四季马;有马身蓝色、寓意“和谐“的飞扬之马;有以中国传统青花瓷的风格,蓝白相间、青翠欲滴的蓝色花纹的青花儿马;有身上绘制了四叶草和七色花图案的“幸运之星”的幸运之马;还有马身缀满红色祥云的吉祥马;特别给人印象深刻的是“一面是由深蓝色背景衬托,铺满太阳花,另一面是由黑、白、红三种醒目的色彩条”组成的向阳马。

 

 

当我们对主校区这六匹文化马的意义表示赞杨时,吴书记笑着告诉我们“这其实与我们的办学目标是一脉相承的,我们就是要使学校成为一所令人向往,个性鲜明,社会信任,学生、家长满意的学校。一所学校之所以区别于另一所学校,就在于它鲜明的特质,而这些文化马正是我校的一大特色。我们将文化具象成马,以马这一中国传统书画中的形象为载体,呈现我们的传统文化,这也是我们校园文化自信的体现。”

 

  
 

校园文化最终的成就感体现在学生本身,是学校的主体。学生的自信、幸福,是校园文化自信的最直接的体现。采访到最后,吴书记亲切地与我社惠乾凤助理合影,她们站在主楼的巨型标语前,面带微笑,摄影记者王留玉记录下了这温馨的一刻。

 

看到远处的篮球场上几个少年正在打球,他们轻轻跃起,精准扣篮,偌大的篮球在天空中划出一个漂亮的弧线。而眼前巨型的“办适合学生成长的精品学校” 标语,不就是适合学生成长的精品学校吗?相信在这样优美和谐的校园环境中,学生们的脸上洋溢着幸福的笑容,这不就是“文化自信“在“校园文化自信”中最生动的体现。

 

采访结束后,记者一行人准备离开学校,在和书记道别的途中,老师又和我们讲了些对孩子们教育的方式方法,在和我们讲述的过程中,我们一一记下书记多年的总结经验得出一套育人方法。我们作为在教育事业的一线工作的记者,不仅是个记录者,也是一个传达者。我们衷心希望教育行业越做越好,更多的教学方法和更先进的教学设备出现在学生的校园里,为祖国教育事业加油助威!

 

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