• 中国基础教育世纪巡回报道项目由《基础教育创新》杂志策划执行,并制定编刊战略,立志为中国基础教育事业的发展提供服务。为此,杂志每期用重点版块,组织精干采编人员,决定与全国各省、直辖市教育主管部门合作。用4-至5年时间,决定对全国各省、直辖市的基础教育工作成就进行一次全面深度的报道。每期报道一个省或直辖市。 杂志每报道完成四个省市后,即出版《中国基础教育发展概览全书》的其中一辑。全书共八辑,每四个省编为一辑,将全面汇编中国基础教育的发展状况。全书完成后,将会是一套有关中国基础教育最全面的工具书。
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初中青年教师微格教学技能培训展示比赛

时间:2016-11-07 17:09 来源:未知 作者:admin 点击:
2015年1月17日,“初中青年教师教学技能培训展示比赛”活动在教育学院如期举行。大赛旨在提升青年教师课堂教学技能,探索青年教师尽快成长的途径,提高一线青年教师教育教学能力,提高课堂教学质量;为了促进中小学教师教学技能培训工作的开展,为中小学教师提供教学技能训练和展示的平台。

大赛剪影之特写
教师课堂教学技能是教师有效实施教学设计的基本功,是青年教师培训的重要内容。2011108日教育部颁布的《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》中再次提出要“改进教学方法和手段,加强教师基本技能训练”。十二五期间,很多区县开展了中小学教师微格教学技能的培训。实践证明,微格教学训练的方式能够有效地提高教师课堂教学技能,尤其对新入职的教师,微格教学技能训练能让他们尽快成长为一名合格的教师。

大赛剪影之教师风采展示
本次展示比赛的宗旨是为初中青年教师提供教学技能训练效果的展示平台,促进教师持续关注教学技能自我训练,提高教师课堂教学技能培训的时效性和持续性。
赛场上各参赛老师积极比赛,展现出奋战在教育一线的精神状态,同时也展现出青年教师对自己职业的认可。
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