• 中国基础教育世纪巡回报道项目由《基础教育创新》杂志策划执行,并制定编刊战略,立志为中国基础教育事业的发展提供服务。为此,杂志每期用重点版块,组织精干采编人员,决定与全国各省、直辖市教育主管部门合作。用4-至5年时间,决定对全国各省、直辖市的基础教育工作成就进行一次全面深度的报道。每期报道一个省或直辖市。 杂志每报道完成四个省市后,即出版《中国基础教育发展概览全书》的其中一辑。全书共八辑,每四个省编为一辑,将全面汇编中国基础教育的发展状况。全书完成后,将会是一套有关中国基础教育最全面的工具书。
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师爱无私 润泽心灵

访北京市丰台区长安新城小学 郭林娜 (记者/ 陈靖 荀永康) 题记 : 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这是一种只讲付出不讲回报的、无私的、广泛且没有血缘关系的爱,在...[详细]

  • 师爱无私 润泽心灵

    访北京市丰台区长安新城小学 郭林娜 (记者/ 陈靖 荀永康) 题记 : 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这是一种只讲付出不讲回报的、无私的、广泛且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱,是一种神圣而高尚的感情,这便...[详细]

  • 忆先烈英雄事迹 抒少年爱国情怀——东四九条小学2017清明节祭英

    2017 年3月27日,这一天,是一个和往常同样的周一,学校照常举行升旗仪式;这一天,又是一个特别的日子,因为学校结合清明节举行祭英烈活动。 伴随着庄严的国歌, 忆先烈英雄事迹,抒少年爱国情怀 东四九条小学2017清明节祭英烈活动...[详细]

  • 【专访/魅力教师】辛勤耕耘 不计回报

    点击上方 创新决定未来 可以订阅哦 访北京市丰台区长安新城小学老师 徐晓艳 题记: 提起教师这个职业我们都会冠以神圣伟大的字眼。而真正让教师二字散发光彩的是一群默默无闻一心扑在教育事业上的辛勤耕耘者。今天我们有幸采访到了...[详细]

  • 会计教师路 辛劳有人知

    题记: 一张张票据,承载着学校发展的历史 ,一个个数字,见证了学校光辉的历程 ,日复一日的核算,一丝不苟不失毫厘,年复一年的累计,敬业精业正直无私 。 金钱丝毫动摇不了你原则上的恪守 ,利诱全然缩短不了你做人上的标尺,贪...[详细]

  • 博爱语文情怀 挥洒教育风采

    题记: 语文是一种情怀,凝聚着一个民族千百年来的文化,语文是一种文化,彰显着当今社会的风貌,语文是一种文字,记载着历史的变迁与兴衰。语文教学正扮演着越来越重要的角色。今天我采访了北京市东城区史家小学分校的屈平老师,与...[详细]

  • 花开半朵 一颗师心育桃李

    题记: 1991 年9月,她在家长的期望中顺利考取北京市东城区师范学校。从此,她扬起梦想的风帆勇往直前;1994年7月,她走出师范学校的教室,走进中绦胡同小学的数学课堂,从此,她摆脱学生的身份,担起教师的职责; 1999年7月,她离...[详细]

  • 一颗“童心”投入教育的怀抱

    ——访北京市东城区史家小学分校 齐永贞...[详细]

  • 平凡的岗位演绎灿烂的人生

    题记: 人生漫长,时光匆匆,是谁将人类文明跃然于纸上?是谁用一支粉笔亲手把流年改写?是谁用真情催开了桃李的朵朵芳菲?在平凡的岗位演绎灿烂的人生,在茫茫天地贯穿真情于学生的心灵,立世间之霞志,扬起学生理想的风帆,她就是...[详细]

  • 潜心做教育 真情写人生

    一种信仰,穿越三尺讲台,无怨无悔;一种人生,笑看桃李绽芬芳,淡定自如;一种命运,丹心溶墨里,热血育英才。潜心教育事业真情书写人生。笔下迸发出的精灵文字汇聚成一个充满智慧与豪情的名字——纪智武...[详细]

  • 勤恳教化学 养育知识人

    题记: 是他用自己的真诚热情影响周围的人,是他用自己的专业水平征服家长的心,是他用自己的无私奉献迎来学生对他的尊重与爱戴。用他的话说我就是西城区一名普通的化学老师,我在用心做我应该做的事。他就是北京市三十九中学的魏有...[详细]

  • 平凡的师爱 非凡的力量

    题记: 当每个婴儿的第一声啼哭响起时,都会带来振奋人心的喜悦。但不是每个幼小的生命都能成长在幸福的摇篮里,生活并不是尽人意的。在某段坎坷的成长岁月中,如果能够遇见愿意倾听自己的倾诉,愿意真诚的帮助的老师,那将是莫大的...[详细]

  • 用心呵护点亮心灵的航标灯

    题记: 时间流逝的速度,就像老师在黑板上写下的板书一样。当你从纷杂沉重的课桌中抬起头来,黑板上的板书已经在你不经意之间整整齐齐的书写好。当她感觉昨日还在埋头在课本之中,抬头之时,如今已经是她做人民教师的第十六个年头。...[详细]

中国基础教育世纪巡回报道”项目由《基础教育创新》杂志策划执行,并制定编刊战略,立志为中国基础教育事业的发展提供服务。为此,杂志每期用重点版块,组织精干采编人员,决定与全国各省、直辖市教育主管部门合作。用4-至5年时间,决定对全国各省、直辖市的基础教育工作成就进行一次全面深度的报道。每期报道一个省或直辖市。 杂志每报道完成四个省市后,即编辑出版《中国基础教育发展概览全书》的其中一辑。全书共八辑,每四个省编为一辑,将全面汇编中国基础教育的发展状况。全书完成后,将会是一套有关中国基础教育最全面的工具书。[详细]